Skapa
De digitala verktyg och resurser som finns på marknaden idag gör det enkelt att skapa sina egna utbildningsmaterial, och det finns många fördelar i att göra det.
När du som lärare exempelvis spelar in en film, stärks lärandet för dina elever genom din röst och pedagogik. Eleven kan studera i sin egen takt och på sin egen nivå. En skola eller kommun kan bygga upp en gemensam resursbank som hjälper till att säkerställa att samma språk och terminologi används på alla nivåer – denna resursbank kan även användas som ett verktyg för kollegialt lärande. Den kan också vara ett sätt att säkerställa kvaliteten i utbildningen.
Flippa klassrummet
Den globala rörelsen för att flippa klassrummet har gått från att vara en av många undervisningsmetoder till att bli en metastrategi. Rörelsen växer tack vare tre huvudsakliga faktorer: För det första det ökande antalet forskningsrapporter om de positiva effekterna av att flippa klassrummet, både vad gäller engagemang i klassrummet och inlärning, och på senare tid även runt hur läraren kan vidareutveckla det flippade klassrummet. För det andra, innovationen som pågår i klassrummen, där innovativa lärare bygger och delar sina strategier med andra lärare. För de tredje, teknikens utveckling där nya verktyg gör det enkelt att komma igång, hantera och utvärdera en flippad klassrumsstrategi.
ATT SKAPA MED SENSAVIS
Sensavis Visual Learning Tool innehåller många funktioner som gör det perfekt för att skapa högkvalitativa filmer. De interaktiva visualiseringarna är livliga och realistiska, och de låter läraren förklara processen eller objektet som visas med sina ord och sin takt, och anpassa nivån efter elevgruppen.
Sensavis Win 10 app innehåller funktioner som inking, som låter dig rita och skriva direkt på visualiseringarna. På så sätt kan du förklara eller understryka vikten av viss information, eller till och med använda Sensavis för att skapa ett prov. En digital whiteboard låter dig skriva på en svart, vit eller semitransparent yta utan att behöva lämna appen.
I videon nedan ser du hur du enkelt kan skapa med hjälp av Sensavis och PowerPoint – självklart kan du också använda andra verktyg – några förslag finner du längst ner på sidan.
Lär av kollegor
“Vi utvärderar kontinuerligt verktyg som hjälper våra lärare och inspirerar till innovativt lärande. Sensavis passar perfekt i vår strategi. Det öppnar upp för kreativitet, skapande och diskussioner och ger ett solidt verktyg för både flippade klassrum och projektbaserad inlärning. Det är ett verktyg som vi tror kommer att inspirera både lärare och elever.”
Elie Saab, Director of Information Learning Technology & E-learning, Collège Notre Dame de Louaizé, Lebanon
”Vi har små enheter runt om i landet. Alla har utmaningar med Medicin 1 och 2, erkänt svåra kurser inom vuxenutbildningen, där eleverna lär sig bland annat anatomi, fysiologi och sjukdomslära. När jag såg visualiseringarna tänkte jag direkt video, att eleverna kanske skulle lyckas bättre om vi visar eleverna vad vi pratar om istället för att just prata om det.”
John-John Ernstsson, kvalitets- och utvecklingschef, Medlearn, Sverige
“I Sensavis har vi förutom ett fantastiskt visuellt material för NO och matematikundervisningen även ett didaktiskt hjälpmedel som stärker elevernas lärandeprocess. Vi kommer dessutom på ett enkelt sätt kunna spela in egna läromedel med verktyget och ge eleverna möjligheten att lära sig i sin egen takt. Inspelningsmöjligheten ger oss möjligheten att tillsammans med kommunens modersmålslärare skapa läromedel på de nyanländas egna språk. Våra nyanlända kan då ta del av undervisningen omedelbart, även om de inte ännu lärt sig svenska. Det kommer att påskynda lärandet både av ämnessvenska och av det svenska språket. Därmed förbättrar vi tillgängligheten i klassrummet men också integrationen i det svenska samhället. Vi hoppas kunna vara ett bra exempel, men även att andra kommuner påbörjar liknande arbeten så att vi kan samarbeta över kommungränserna.”
Lotta Lorentzon, bitr. produktionschef barn och utbildning, Ekerö Kommun, Sverige